生命至上共享健康
范小结核病防治宝典
年3月24日是第27个“世界防治结核病日”，国家卫生健康委确定的宣传活动主题是:生命至上、全民行动、共享健康、终结结核，旨在突出我国坚持生命至上理念，强化社会各界广泛参与，呼吁全社会积极行动起来，携手终结结核病的流行，共同捍卫人民群众的健康。结核病的防治形势依然严峻，通过下面的学习，使我们广大师生及家长对结核病有一个基本的认识和了解，希望对大家有所帮助。
结
核
梗
概
一、什么是结核病
结核病是一种通过呼吸道传播的慢性传染病。结核分枝杆菌(简称结核杆菌或结核菌)是引起结核病的病原菌，是罪魁祸首。结核病是一种全身性疾病，除毛发、牙齿外，几乎全身任何组织器官均可发生结核病，其中肺结核最为多见，占结核病总病例80%左右。有人类存在，就有结核病的存在，所以说结核病是一种古老的至今未消灭的疾病。在古代，中国称为“痨病”，在西方称为“消耗病”。现代医学称为结核病。
二、肺结核病常见症状
呼吸系统症状有咳嗽、咳痰、痰中带血、午后低热、夜间盗汗、胸闷、胸痛、消瘦、全身乏力、食欲不振、妇女月经不调、植物神经功能紊乱等。少数急性肺结核病人可出现高热、吐血、呼吸困难等症状。由于抗生素的滥用，部分临床症状不明显。若连续咳嗽、咳痰二周以上经对症治疗效果不佳，应立即到当地医疗机构或结核病防治机构就诊，以排除是否患有肺结核病。
肺结核是一种慢性传染性疾病，症状大多由轻渐重，逐步发展，多数早期病人症状较轻微。
三、结核病传染途径
结核病的传染源主要是痰涂片阳性肺结核病人，肺结核病人主要通过咳嗽、咳痰或打喷嚏等把含有结核杆菌的飞沫播散于空气中，健康人吸入含有结核菌的飞沫而被感染。健康人受结核菌感染后不一定发生结核病，但当机体抵抗力下降时，可在一生中任何时候发病。
四、结核病现状
结核病是通过呼吸道传播的慢性传染病，我国是全球22个结核病高负担国家之一，结核病的发病人数位居全球第二位，全国有活动性肺结核患者约万，感染人数多达5.5亿。自年开始，我国实行了结核病人免费检查治疗，结核病疫情得到了有效的检查、治疗和控制。但仍有许多病人未被发现和接受治疗。近年来由于各种原因(学习压力大、缺乏营养、休息时间不足等)，学校结核病疫情有上升趋势。
五、怎样预防结核病
1.消除传染源:及早发现结核病人，尽快作出正确诊断，并积极合理地进行治疗，杀灭结核菌，消除传染源，彻底治愈结核病，是切断结核病传染流行最重要的措施，也是预防结核病的关键所在。
2.切断传染途径:每个人都应该养成良好的卫生习惯，特别是肺结核病人，不要随地吐痰，要注意消*灭菌，与健康人隔离。
3.增强人体免疫力，保持乐观情绪，合理营养，适当进行体育锻炼，不吸烟、不饮酒、不过度劳累，保持健康的体魄，有利于预防结核病的发生。
4.新生儿接种卡介苗可使人体产生抵抗结核菌感染的免疫力，可避免或减少结核病的发生，尤其是结核性脑膜炎、粟粒型肺结核等重症结核病的发生。
六、选择合适的药物
目前临床上的一线抗结核化疗药物为异烟肼(INH)、利福平(RFP)、吡嗪酰胺(PZA)、乙胺丁醇(EMB)、链霉素(SM)。这些药物对结核杆菌具有强大的抑制和清除作用，可通过不同的方式杀灭结核菌。医生会根据患者实际情况制定药物治疗方案。用药原则为早期、联合、适量、规律和全程。
七、学校如何预防结核病
1.定期体检，早发现病人。老师和班干部要做好晨检工作，对因病请假的同学要了解原因，对经常咳嗽、咳痰有可疑结核症状的同学要督促其及时就医。
2.传染性结核病人要休学隔离治疗;非传染性结核病人要登记管理，确保规范治疗。
3.通过健康教育普及相关知识。养成良好的卫生习惯，不随地吐痰;咳嗽、喷嚏时使用纸巾，教室要经常通风，被褥要经常晾晒。
4.采用健康的生活方式，锻炼身体，加强营养，增强体质。
5.关爱结核病人，不歧视、害怕，创造轻松和谐的环境，有利于及时发现病人、使患者早日康复。
八、复学管理
患病学生经过规范治疗、完成疗程并取得治疗地县级以上结核病防治机构(定点医疗机构)出具的证明后方可复学。学校根据本学校的具体要求决定学生是否复学。
“知识是最好的疫苗”，希望大家认真学习防病、保健知识，掌握科学的防病方法，并且不断增强自我保健意识，远离疾病，健康快乐每一天。
未央区范家村小学
.3.21
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撰稿：何俊平
编辑：宋小凡
审核：王伟
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